【“三下乡”系列报道简介】为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，把落实全国高校思想政治工作会议精神和全国教育大会精神进一步引向深入，积极引导我校青年学生在社会实践中了解国情、感知社情、体察民情，培养“一懂两爱”的学科情怀，为实施乡村振兴战略、助力脱贫攻坚、加快农业农村现代化步伐贡献青春力量，助力学校“双一流”建设。我校2019年暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开帷幕，本次我院报名参加暑期“三下乡”的学生队伍共计54支，奔赴祖国各地开展社会实践活动，各队将通过新闻稿、访谈记录稿等形式进行全程宣传。
2018 年中央一号文件“三农”工作中提到完善乡村治理机制，保持农村社会和谐稳定和发挥农村党支部战斗堡垒作用，全面加强农村基层组织建设。其中“小微权力”是乡村基层干部行使职责的主要依据，然而，由于小微权力的不规范化，小微权力的滥用问题愈发严重，基层干部的贪污腐败现象层出不穷，农户的基础权益得不到保障。因此，小微权力的监管制度势在必行。在依法推行各级政府的权力清单，公开了政府的办事流程之后，腐败问题大大得到了解决，然而在这快速的推进当中依然存在着许多问题，因此为了完善这一有力的制度，进行来了解调查并做出改进是十分必要的。
9月3日上午，365体育官方唯一入口365体育官方唯一入口赴杨陵五泉小微权力清单调研队来到陕西省咸阳市杨陵区五泉镇五泉村开始调研活动。调研并非进行那么顺利，由于语言沟通障碍以及村民心里排斥等原因，遭到个别村民的拒绝。秉持着西农诚朴勇毅的精神，队员调整心态，继续完成调研任务。调研过程中发现许多预期问题，小微权力清单制度在村民中普及度不高，地区间干部执行力度差异较大等。但同时，村民也反映了近两年基础设施改善和生活水平普遍提高。小微权力清单的实行有助于村民更好地融入村内建设，直视村民的需求，将资源用于刀刃，使得村庄更好地发展。
调研结束，队员虽有些许疲惫，但更多的是收获满满的欣喜，期待接下来的调研可以得到更多的讯息！
团队合照
组员正在调研
