各项目负责人：
根据研究生院工作安排，学院将对 2021 年立项建设的 课程思政示范课程进行结题验收，具体要求如下:
一、结题验收范围
2021 年立项建设的 2 门本科生课程和 3 门研究生课程，清单见附件 1。
二、结题验收时间、地点
时间：2022年11月18日上午10：00
地点：C315会议室
三、验收形式
通过 PPT 汇报与现场教学展示相结合的方式进行。PPT汇报环节，介绍任务完成情况并逐一讲解典型教学案例；现场教学展示环节，由项目负责人自选一个典型案例，对相关知识点进行 10 分钟以内的现场教学展示。验收结果报教务处（或研究生院）备案。
三、验收标准
专家组依据基本任务完成情况以及优秀案例推荐情况确定验收结果。
（一）基本任务
课程建设期满，应提交以下成果：
（1）积极推进课堂教学改革，形成可推广可复制的课堂教学改革经验交流材料一套。
（2）一套能注重思政教育与专业教育的有机衔接，体现课程思政特点的新课件、新教案。
（3）选编 3-5 个思政育人典型教学案例，应包含教学设计、实施效果、学生反馈及感悟、视频、照片等内容。
（二）优秀案例推荐
1.推荐要求
专家组依据优秀案例推荐标准，结合项目汇报及现场教学展示情况，遴选推荐能够代表本学院“课程思政”教学改革水平、并能在校内进行示范推广的优秀教学案例，并填写《优秀教学案例推荐表》。优秀案例的推荐，应坚持“宁缺毋滥、优中选优”的原则，经专家组推荐到学校的优秀案例，由学院组织专家进一步修改和完善。
2.优秀案例推荐标准
（1）强化正确政治方向，有明确的育人目标，突出价值引领、铸魂育人。
（2）思政育人元素引用恰当，论述准确，符合国情社情，体现时代性、科学性和针对性。
（3）教学内容呈现恰当，注重师生互动，能够促使学生体验和反思。
（4）案例鲜活生动，语言精练，育人效果显著。
（5）案例能够代表本学院“课程思政”教育教学改革水平、并能在校内进行示范推广。
（三）验收结果
验收结果分为优秀、合格、不合格三类，优秀项目数原则上控制在 30%以内。
优秀：完成基本任务，且至少有 2 个思政育人典型教学案例被专家组推荐为学校优秀教学案例。
合格：完成基本任务，且至少有 1 个思政育人典型教学案例被专家组推荐为学校优秀教学案例。
不合格：未完成基本任务；或完成基本任务，但思政育人元素融入不当，育人效果不明显，推广应用价值不明显。
四、工作安排
11 月 16 日前，各项目负责人将以下材料（纸质材料各一式一份）报送学院，其中本科项目报送本科教学办C305北，研究生项目报送研究生教学办C305南。
1.项目结题验收报告
2.课堂教学改革经验交流材料（格式自定）
3.思政育人典型教学案例（参加答辩的所有案例）
4.体现课程思政特点的新教案、新课件（仅提供融入思政元素的相关部分，格式自定）
同时，将上述第 1、2项材料电子版本科项目发送至569260819@qq.com，研究生项目发送至jgxy0151141@163.com。
联系人：师学文87082241 杨维87081141
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2022年11月4日
