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院党委中心组专题学习高等教育领域“放管服”改革政策

来源:   作者:马奕颜   发布日期:2017-04-27     浏览次数:

     

  

发言人:夏显力、张晓宁

4月25日,365体育官方唯一入口党委中心组在经管园林大楼C506召开中心组会议,集中学习和传达了教育部等五部门印发的《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》,会议由学院党委书记姚晓霞主持,中心组主要成员参加了学习。

会上,姚书记首先领学《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》,从出台的背景和目的、主要内容与特点、举措与相关规定等展开解读。《意见》共二十条,涵盖了高校学科专业设置机制、编制及岗位管理制度、进人用人环境、教师职称评审机制、薪酬分配制度、经费使用管理、高校内部治理、监管优化服务等八方面内容。她指出,《意见》找准了高校改革发展中存在的主要问题,通过政策支持与制度保障,增强学校办学的自主权,破除束缚高等教育改革发展的体制机制障碍,为高校松绑减负、简除烦苛,激发高校活力。她希望,全体教师要解放思想,积极向国家、学校的政策看齐,对《意见》进行认真研读与广泛宣传,以“校院两级管理改革”为契机,制定政策配套措施,强化监管,优化服务,推动学院更好更快发展。

副院长夏显力作学习体会分享。他谈到,《意见》是国家深化高等教育综合改革的重要举措,具有极高的政策含金量和很强的工作指导性,关键是要吃透把准政策内涵,立足学院办学实际,积极作为,改进管理,做到放的大胆、管的科学、服的舒服。他建议,一是在学位授权点设置上,瞄准未来学科走向与学院成长需求,做强农林经济管理,做优应用经济,做实公共管理等学科;二是在本科专业设置上,根据市场变化与学生需求,及时进行动态调整;三是在人员定编定岗及分类设置上,先行先试,用好学院增量资金的引导作用;四是充分发挥教授委员会治院治学优势,主动营造教师教书育人、干事创业的积极性、主动性和创造性;五是加强网络化建设,提升师生工作、学习效率。

教工二支部书记张晓宁在学习分享时提到,当前我国高等教育进入内涵式发展阶段,转型释放了新动力,必须要加快推进高等教育领域“放管服”改革。《意见》的出台是教育管理部门与各高校之间分工、明责、合作的过程。中央政府减少对微观事务的管理,强化监督,优化流程,提升服务,落实和扩大学校办学自主权,提高高等教育质量。作为教师,她对高等教育的改革充满信心,表示会积极主动的参与,且加强对高等教育转型的研究,以期对改革有更好的适应和把控。

中心组还就基层组织建设专题调研,党委委员、领导干部联系支部,教工党员发展,支部理论学习,校园安全情况排查等工作进行了安排与部署。

 

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